R. J. 팔라시오의 <아름다운 아이>_모두의 방식으로 너를 사랑해

 
 

 

 

모두의 방식으로 너를 사랑해

R. J. 팔라시오 의 <아름다운 아이>를 읽고

 
 
 
 
 

하나. <아름다운 아이> 정보

 

도서명: 아름다운 아이 (Wonder)
저자: R. J. 팔라시오 (R. J. Palacio)
역자: 천미나
출판사: 책과콩나무
출간일: 2012년 11월 30일 (한국어판 기준)
장르: 아동/청소년 소설, 성장 소설
페이지 수: 472쪽

 
 
 
 

둘. <아름다운 아이> 줄거리

 
 선천적 안면 기형을 가진 소년 어거스트(어기)는 27번의 수술을 거친 뒤 5학년이 되어서야 처음으로 학교에 입학한다. 평생 헬멧 뒤에 숨어 지냈던 어기에게 학교는 낯선 시선과 괴롭힘이 가득한 전쟁터와 같다. 특히 줄리안 일당의 무례한 태도는 어기를 위축시키지만, 어기는 특유의 유머와 다정함으로 '잭'과 '서머'라는 진정한 친구를 사귀며 학교생활에 적응해 나간다.
 
 작품은 어기뿐만 아니라, 동생을 사랑하면서도 소외감을 느끼는 누나 비아, 군중심리와 우정 사이에서 방황하는 잭 등 주변 인물들의 시점을 교차하며 입체적인 성장을 보여준다. 핼러윈 사건과 수학여행 중 겪은 갈등을 거치며 어기는 단순히 보호받는 존재를 넘어 타인에게 용기를 주는 존재로 거듭난다.
 
 결국 졸업식에서 어기는 전교생의 진심 어린 박수를 받으며 훈장을 수여받는다. "옳음과 친절함 중 하나를 선택해야 한다면 친절을 택하라"는 메시지를 통해, 겉모습이라는 장벽을 허물고 서로를 온전한 인간으로 마주하는 다정함의 위대한 힘을 전한다.

 
 
 
 
 

셋. <아름다운 아이> 인물들

 
 
 

1. 비아(올리비아) : 어기를 보는 두 마음

 
 어기를 진심으로 사랑하고 보호하려 하지만, 동시에 모든 가족의 관심이 어기에게만 쏠린 환경에서 소외감을 느낀다. 자신을 '어거스트의 누나'가 아닌 평범한 '올리비아'로 봐주길 바라는 복합적인 심리를 지니고 있다.
 
 비아는 어기의 존재를 모르는 친구들이 대부분인 고등학교에 진학해서야 약간의 해방감을 느끼게 된다. 하지만 절친했던 어기의 존재를 아는 미란다와는 서먹해지면서 어기에게 느끼는 양면적인 감정에 죄책감까지 느끼게 된다.
 
 비아가 결국 남자친구인 저스틴에게 미란다의 존재와 부모님에게 조차 연극 발표회에 이야기를 하지 않은 모습에서 그 양가적인 감정이 폭발하게 된다. 
 
 
 

2. 잭 : 우정과 군중심리 사이의 갈등

 
 어기의 학교 적응을 돕는 '환영 친구'로 시작으나 사실 잭은 어기가 전학오기 전부터 '어기'의 존재를 알고 있었다. 처음에는 의무감으로 그의 옆에 머물었지만 점차 어기의 유머러스하고 따뜻한 성격에 매료되어 진정한 친구가 된다.  그러나 줄리안 일당의 압박에 못 이겨 어기를 험담하는 실수를 저지르며 성장의 통증을 겪는다.
 
 
 

3. 미란다 : 이 우주는 어기 풀먼에게 결코 녹록지 않지

 
비아의 절친이었으나 부모님의 이혼과 외로움으로 인해 비아와 거리를 두게 된다. 오히려 비아처럼 장애를 가진 동생이 있다고 말하면서 부모의 부재로 인한 외로움과 관심을 채워나가게 된다. 하지만 진정으로 어기를 친동생처럼 아끼며, 연극 무대 주인공 자리를 비아에게 양보함으로써 우정과 배려를 실천한다.
 
 

 
 
 

넷. <아름다운 아이> 디베이트 논제

 
 

<논제 1>  터시먼 교장이 우등생들에게 '환영 친구'를 부탁한 것은 적절한가?

 

찬성 (적절하다)
 
어기처럼 특별한 외모를 가진 학생이 처음 학교에 적응할 때, 최소한의 아군(우호 세력)을 만들어주는 것은 학교장의 당연한 배려이자 보호 조치이다.
 
 
반대 (부적절하다)
 
어린 학생들에게 한 친구의 학교생활 전체를 책임지게 하는 심리적 부담을 지우는 것은 오히려 순수한 우정을 쌓는데 방해가 될 수 있다.

 
 

<논제 2> 잭이 줄리안을 때린 것은 정당방위로 볼 수 있는가?

 

찬성 (정당방위/정당하다)
 
줄리안이 어기에게 가한 '괴물'이라는 표현은 물리적 폭력만큼이나 치명적인 언어폭력이다. 잭은 친구의 인격을 지키기 위해 즉각적인 대응을 한 것이다.
 
 
반대 (폭력은 정당화될 수 없다)
 
아무리 상대의 언행이 나빴더라도 물리적 폭력으로 대응하는 순간, 잭 역시 가해자가 된다. 선생님이나 부모님께 알리는 등 평화적인 해결책을 먼저 찾아야 했다.

 

 

<논제 3> '옳음'보다 '친절함'을 선택하는 것이 항상 바람직한가?

 

'친절함'이 우선이다 (브라운 선생님의 관점)
 
공감과 포용: '옳음'은 차갑고 단호한 기준(규칙, 논리)이지만, '친절함'은 상대의 마음을 어루만지는 따뜻한 태도이다. 사람을 변화시키는 것은 날카로운 비판보다 따뜻한 이해이다.
 
 
 
'옳음'이 전제되어야 한다
 
원칙의 붕괴 방지: 무조건적인 친절은 자칫 잘못된 행동(가해, 부정행위 등)에 면죄부를 줄 위험이 있다. 사회의 질서와 정의를 세우기 위해서는 객관적인 '옳음'의 잣대가 반드시 필요하다.

 
 
 
 
 

다섯. <아름다운 아이> 질문 나누기

 
 

1. 54쪽) 잭이 어기에게 '그래도 할 말은 해야된다고 얘기한 이유'는?
 
 어기의 환영 친구로 "잭, 샬롯, 줄리안"이 선정되어 처음 만나게 된 자리이다. 잭과 샬롯은 어기의 외모에 대한 거부감을 느끼긴 했지만, 환영 친구로서 예의를 지키려고 노력한다. 하지만 줄리안은 겉으로는 예의있는 척하지만 어기에 대한 혐오감을 은연 중에 티를 내면서 행동한다. 이에 잭은 줄리안의 행동이 못마땅하면서 어기에게 참고만 있으면 안된다고 애둘러 표현한 것이다.
 
 
 
2. 63쪽) 학교 견학을 다녀온 어기가 의외로 학교를 다니겠다고 한 이유
 
 환영 친구인 잭과 샬롯이 예의있는 행동과 달리 줄리안의 무례한 행동에 대해 불편함을 느낀다. 줄리안은 질문인 척, 모르는 척 얘기하면서 어기의 외모를 깍아내렸다. 어기는 화가 나긴 했지만 오히려 그 상황을 통해 학교라는 사회가 어떤 곳인지 실감하고 도전해보고 싶은 오기가 생겼다.
 
 
 
3. 85쪽) 브라운 선생님의 금언을 써 내려가는 동안 어기가 왠지 학교를 좋아하게 될 것 같은 느낌이 든 이유
 
 브라운 선생님의 금언 수업을 통해 학교가 단순히 지식을 배우는 곳이 아니라, 삶의 태도와 인격(친절, 용기 등)을 중요하게 여기는 곳임을 느꼈기 때문이다.
 
 
"만약 옳음과 친절 가운데 하나를 선택해야 한다면 친절을 택해라"
"우리가 행한 행동이 곧 우리의 묘비이다"
"용기 있는 자가 운명을 개척한다"
 
 
 
4. 139쪽) 어기가 턱 수술을 받는 동안 외할머니댁에 머물렀을 때, 비아가 남들에게 분노했던 마음에서 벗어난 홀가분함을 느낀 이유는?
 
 
 어기가 태어나면서 비아는 '올리비아' 자체가 아닌 '어기 누나'로 살아가게 된다. 늘 마음조리는 엄마, 어깨가 무거운 아빠 옆에서 늘 착하고 뭐든지 해내는 든든한 딸과 누나로서의 역할에 지치게 된다. 마음 한 켠에 어기의 보호자가 아닌 부모의 사랑스러운 딸로 보호받길 바랬다. 
 
 그동안 비아는 어기를 빤히 쳐다보는 사람, 어기를 흉보는 사람에게 분노하기 바빴다. 하지만 어기가 외할머니댁에 있는 동안 오롯이 부모의 관심을 받고 어기를 돌봐줄 책임에서 벗어났기 때문에 분노할 이유도 없었다. 비아는 오랜만에 해방감을 느끼며 편안할 수 있었다.
 
 
 
5. 147쪽) 비아는 어기가 "자신이 평범하다"라고 생각하는 것이 이유라고 여기는 이유
(어기가 스타워즈의 파다완의 땋은 머리를 혼자 잘랐을 때 비아가 불쑥 화가 치민 이유)
 
 
비아의 눈에 어기는 결코 평범할 수 없는 외모를 가졌고, 그로 인해 온 가족의 삶이 어기를 중심으로 돌아가는 특수한 상황에 놓여 있다. 그런데 어기가 "난 평범해"라고 생각하는 순간, 그 특수함을 견뎌내고 있는 가족들의 희생과 노력이 너무나 당연하다고 치부되는 것이 싫었다. 
 
 
어기가 머리를 자를 때 비아가 분노한 이유는, 비아는 늘 어기를 지키기 위해 싸워왔는데, 정작 당사자인 어기가 남들의 비위나 맞추기 위해 자기 자신을 부정하자 허탈함과 분노를 동시에 느낀다.

 

 
 
 
 
7. 242쪽) 잭이 줄리안을 때린 이유
 

잭에게 어기는 의무감으로 사귄 친구였으나 어기가 똑똑하고 재미있는 아이라는 것을 알게 되면서 그와 함께하는 시간이 진심으로 즐거워졌다. 잭은 진심으로 어기와 함께하는 프로젝트 수업을 하고 싶었는데, 줄리안이 마치 잭을 난처한 상황에서 구해주려는 듯 선심쓰는 행동이 화가 났다. 게다가

줄리안이 어기를 '괴물(freak)'이라고 부르며 심하게 모욕하자, 친구를 지키고 싶은 마음과 줄리안의 비겁함에 대한 분노가 폭발했기 때문이다.
 
 
 
 
8. 264쪽) 줄리안이 잭과 절교하겠다고 공표한 이유가 잭을 위한 것이라고 떠벌리고 다니는 이유
 
 자신의 가해 행위를 정당화하고, 친구들 사이에서 자신의 영향력을 유지하기 위해 잭을 '강요받은 피해자'인 것처럼 위장하여 동정심을 유발하려 한 것이다. 잭 주변에 모든 친구들이 없어져야 어기로부터 벗어나 정상적으로 돌아올 것처럼 교묘하게 말을 꾸며, 자신의 따돌림을 정당화시키는 것이다.
 
 
 
 
9. 310쪽) 비아가 저스틴에게 절친이었던 미란다 얘기와 부모에게 발표회 이야기를 하지 않은 이유
 
 학교에서만큼은 '장애인 동생을 둔 아이'라는 꼬리표 없이 온전한 자신으로 존재하고 싶었으며, 부모님의 관심이 또다시 동생에게 쏠려 자신의 무대가 망쳐질까 두려웠기 때문이다. 
 
 
 
 
10. 365쪽) 미란다가 연극 <엘리펀트 맨>을 못한다고 어깃장을 놓은 이유는?
 
 <앨리펀트 맨>에서의 안면기형을 가진 사람이 나온다. 미란다는 비록 비아와의 사이가 멀어졌지만 어기에 대한 사랑은 여전하다. 기형을 가진 인물때문에 비아가 연극을 하길 망설이거나 또다른 상처가 될까봐 자신이 나서서 연극 주제를 바꾸자고 선생님을 설득했다.

 
R.J. 팔라시오의 <아름다운 아이 줄리안 이야기>_ 친절에도 용기가 필요한 법이지

R.J. 팔라시오의 <아름다운 아이 줄리안 이야기>_ 친절에도 용기가 필요한 법이지